Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
6
Grycksboskolan, Falun · Senast uppdaterad: 21 juni 2017
Hur gör man enklast beräkningar i de olika räknesätten? Hur avrundar man tal? Hur löser man uppgifter med överslagsräkning? Hur räknar man med procent?
Du ska utveckla förmågan att:
Du ska lära dig mer om
Dina kunskaper kommer att bedömas efter hur du
deltar i diskussioner och genomgångar i helklass och i grupp
arbetar med dina uppgifter
Syfte (6)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (6)
Rationella tal och deras egenskaper.
Positionssystemet för tal i decimalform.
Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter