Vi kommer att titta på olika vägmärken och se vad de betyder. Vi kommer också att prata om trafikregler och hur en säker cykel ska vara.
När vi pratar om hur en cykel ska vara utrustad och hur viktigt det är att ha hjälm utgår vi från materialet som heter "Trafikkalendern". Där finns filmer och övningsuppgifter.
Vi kommer att titta på Transportstyrelsen hemsida för att lära oss om vägskyltar. Vi kommer att gå ut i närområdet och leta upp skyltar. Vi kommer att färglägga vägskyltar och skriva upp vad de betyder och diskutera vilka skyltar som man som trafikant måste lyda.
Bedömning sker kontinuerligt och i nedanstående matris
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Normer och regler
|
Eleven kan ge exempel på enstaka elevnära normer och regler och bidrar till resonemang om varför de kan behövas.
|
Eleven kan ge exempel på elevnära normer och regler och för enkla resonemang om varför de kan behövas.
|
Eleven kan ge exempel på elevnära normer och regler och för välutvecklade resonemang om varför de kan behövas.
|
Ämnesspecifika ord, begrepp och symboler
|
Eleven kan använda enstaka ämnesspecifika ord, begrepp och symboler i resonemang om trafik.
|
Eleven kan använda några ämnesspecifika ord, begrepp och symboler på ett delvis ändamålsenligt sätt i resonemang om trafik.
|
Eleven kan använda några ämnesspecifika ord, begrepp och symboler på ett ändamålsenligt sätt i resonemang om trafik.
|