Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Världsdelarna

Skapad 2016-06-01 09:54 i Bårslövs skola Helsingborg
Vi ska arbeta med världsdelarna. Vi ska få bekanta oss med jordgloben, världskartan, kontinenterna, världsdelarna och världshaven. Vi uppmärksammar länder och platser som eleverna visar intresse för.
Grundskola 3 SO (år 1-3)

Du ska få lära dig om de olika världsdelarna och världshaven. Du kommer även att få fördjupa dig om något land eller plats som du tycker verkar spännande. I grupp kommer du att få skriva om en världsdel.

Innehåll

Syfte och centralt innehåll

Kopplingar till läroplan

  • SO
    Syfte - Geografi göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
  • SO  1-3
    Att leva i världen Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.

Våra mål

1. Du ska lära dig följande begrepp:

  • världshav
  • världsdel
  • ekvator
  • nord- och sydpol
  • kontinent
  • ocean
  • jordglob
  • Vädersträck

2. Du ska få fördjupa dig om ett land eller en plats som du tycker verkar spännande.

3. Du kommer att ta reda på fakta om en världsdel och göra ett grupparbete om detta.

 

Arbetssätt

Vi kommer att läsa i faktaböcker, lära oss med film, använda kartböcker, använda google earth, söka information på internet. 

Vi jobbar tillsammans hela klassen, i smågrupper, två och två samt individuellt.

Matriser

SO
Världen och kartkunskap åk 1

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Väderstreck
  • Ge  1-3
Du känner igen orden norr, söder, öster och väster.
Du vet vad de olika väderstrecken heter.
Du vet vad väderstrecken heter och kan också visa tex på en karta.
Världsdelar
  • Ge  1-3
Du kan namnet på någon världsdel.
Du kan namnet på flera världsdelar.
Du kan namnet på världsdelarna och kan peka ut dem på en karta eller jordglob.
Världshav
Du kan namnet på något världshav.
Du kan namnet på flera världshav.
Du kan namnet på världshaven och kan också peka ut dem på en karta eller en jordglob.
Förmåga att:
Lyssna på genomgångar och visa aktivitet under lektionen
Du lyssnar och kan med hjälp/stöd av direkta frågor visa en viss form av aktivitet under lektionen
Du lyssnar och visar på god förmåga att vara aktiv under lektionen.
Du lyssnar oerhört aktivt och är mycket aktiv under lektionen genom att ställa frågor/ha funderingar.
Peka ut var Sverige ligger på kartan
Du kan med hjälp/stöd peka ut var Sverige ligger på en världskarta
Du kan peka ut var Sverige ligger på en världskarta
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: