Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Pedagogisk planering i bild år 1 våren 2016

Skapad 2016-06-11 13:42 i Holms skola Halmstad
Grundskola 1 Bild
...

Innehåll

Syfte

Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskap om hur bilder skapas och kan tolkas.

I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer.

Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa.

Kopplingar till läroplan

Kopplingar till läroplan

  • Bl  1-3
    Bildframställning Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
  • Bl  1-3
    Bildframställning Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
  • Bl  1-3
    Redskap för bildframställning Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
  • Bl  1-3
    Redskap för bildframställning Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
  • Bl  1-3
    Redskap för bildframställning Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.

Konkretiserade mål

Du som elev ska:

  • arbeta med olika material av papper som ritpapper, silkespapper, kartong och tidningspapper.
  • arbeta med material som kommer från vår natur.
  • arbeta med gips och lera.
  • prova på att arbeta med färgpennor, kritor, vattenfärger, "flaskfärger" och oljekritor.

Bedömning

Målet är uppnått när du kan:

  • rita och måla en bild som berättar något.
  • använda olika pappersmaterial.
  • använda material som kommer från naturen.
  • arbeta och hantera lera och gips.
  • använda olika sorters färger som färgpennor, kritor, vattenfärger, "flaskfärger" och oljekritor.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: