Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musik år 4-5

Skapad 2016-06-16 10:45 i Emausskolan Västerås Stad
Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva musicera och genom att lyssna till musik.
Grundskola 4 – 5 Musik
...

Innehåll

Syfte:

Centralt innehåll:

Innehåll/Aktivitet:

  • Vi sjunger olika typer av sånger
  • Vi pratar om olika kompositörer
  • Vi kombinerar olika rörelser till vissa sånger
  • Vi provar olika rytminstrument och lär oss några ackord på ett stränginstrument
  • Vi lyssnar på olika typer av musikstycken och visar genom att rita bilder hur vi associerar, tänker och känner till musiken
  • Vi pratar om olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrument och spelar ett spel för att träna oss hur dessa instrument ser ut
  • Vi lär oss att använda rösten som olika instrument och lär oss också olika sätt att värma upp rösten på
  • Vi provar på att dansa olika danser
  • Vi lär oss några olika musiksymboler

 

Matriser

Mu
Matris till musik

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Musik
  • Mu  E 6
Du kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.
Du kan delta i gemensam sång och följer då relativt säkert rytm och tonhöjd.
Du kan delta i gemensam sång och följer då med säkerhet rytm och tonhöjd.
Musik
  • Mu  E 6
Du kan spela delar av en enkel anpassad melodistämma.
Du kan spela övervägande delar av en enkel anpassad melodistämma.
Du kan spela en enkel anpassad melodistämma.
Musik
Du kan bidra till ackompanjemang på ett ackordinstrument med några ackord.
Du kan ackompanjera på ett ackordinstrument och byter då några ackord med flyt.
Du kan ackompanjera på ett ackordinstrument och byter då ackord med flyt.
Ny aspekt
Du kan i någon mån följa en rytm när du musicerar.
Du kan relativt säkert följa en rytm när du musicerar.
Du kan med säkerhet följa en rytm när du musicerar.
Musik
  • Mu  E 6
Du kan uttrycka dig på ett enkelt sätt om egna musikupplevelser.
Du kan uttrycka dig på ett utvecklat sätt om egna musikupplevelser.
Du kan uttrycka dig på ett välutvecklat sätt om egna musikupplevelser.
Musik
  • Mu  E 6
  • Mu  E 6
Du kan med viss säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
Du kan med relativt god säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
Du kan med god säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: