LPP i engelska "OS - Generation Pep"

To be a star in any kind of sport demands dedication from the athlete. In order to perform your best you need to eat right, sleep right and take care of your health in every possible way. When you are a star you must remember to care about your image. You must get used to media and all the attention that comes with starship. During the next few weeks you will get the opportunity to learn more about sports, about athletes and their lives, and you will also practice talking about sport in English.

Innehåll och arbetssätt

Din engelsklärare kommer att presentera olika idrotter och idrottsbegrepp. Ni kommer att läsa texter om idrott, kost och hälsa. Ni kommer att intervjua varandra och skriva faktatexter om idrottspersoner. Ni kommer även att skriva tacktal att framföra på engelska.

Förmågor att utveckla

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift, och
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang.

Bedömning

Bedömning kommer att ske av din intervju, ditt tacktal och den faktatext du skrivit. I arbetet med de texter som du läser på lektionerna kommer din förståelse bedömas under arbetets gång.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Uppgifter

A portrait of an athlete

You are going to make a Keynote presentation about your favourite athlete. It can be an olympic athlete or a football player, skier a.s.o. Your mission is to inform us about the person you choose. 1. Choose your athlete 2. Search the web for information about this person 3. Things that you include in the presentation is: NAME AGE EVENT/Sport HISTORY ABOUT THE PERSON, where the person was born, grew up, what the carreer looks like. 4. Tell us why you like this person you chose and if you have something in common.

An interview with an athlete

Imagine that you are an athlete and you have finished competing in you event. You were successful or maybe even victorious. On your way to the locker rooms you encounter a sportjournalist who wants to do an interview with you. Behind you can hear the people cheering and applauding you all around the stadium. You feel very excited. Jag bifogar en mal för en dialog. Skriv ner din dialog och skicka in här i uppgifter onsdag 14/9. Öva din dialog tillsammans med en kompis. På tisdag 20/9 ska ni kunna spela upp dialogen.