Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik år 2 HT-16

Skapad 2016-08-16 10:42 i Lönnbergsskolan Nordanstig
Grundskola 2 Matematik

Innehåll

Centralt innehåll

Talområdet 0-200

Udda-jämna tal upp till 20

Hälften-dubbelt upp till 20

Likhetstecknets betydelse, kunna förstå och använda

Multiplikation, tabell 1 och 2

Rimlighetsbedömning på en enkel nivå

Klockan, kvart i och kvart över

Uppgifter

  • Arbetssätt

  • Bedömning

Kopplingar till läroplanen

  • Kunskapskrav
  • Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär.
    Ma   3
  • Eleven beskriver tillvägagångssätt och ger enkla omdömen om resultatens rimlighet.
    Ma   3
  • Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Ma   3
  • Vid addition och subtraktion kan eleven välja och använda skriftliga räknemetoder med tillfredställande resultat när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-200.
    Ma   3
  • Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.
    Ma   3
  • Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.
    Ma   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: