Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

2

Matematik år 2 HT-16

Lönnbergsskolan, Nordanstig · Senast uppdaterad: 7 september 2016

Centralt innehåll

Talområdet 0-200

Udda-jämna tal upp till 20

Hälften-dubbelt upp till 20

Likhetstecknets betydelse, kunna förstå och använda

Multiplikation, tabell 1 och 2

Rimlighetsbedömning på en enkel nivå

Klockan, kvart i och kvart över


Läroplanskopplingar

Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär.

Eleven beskriver tillvägagångssätt och ger enkla omdömen om resultatens rimlighet.

Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.

Vid addition och subtraktion kan eleven välja och använda skriftliga räknemetoder med tillfredställande resultat när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-200.

Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.

Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter
Arbetssätt
Bedömning

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback