Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Alla årskurser
Surteskolan, Ale · Senast uppdaterad: 16 augusti 2016
Under läsåret 2016/17 kommer vi jobba med följande moment i svenska.
Syfte
Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att ha ett rikt och varierat språk är betydelsefullt för att kunna förstå och verka i ett samhälle där kulturer, livsåskådningar, generationer och språk möts.
Förmågor som ska utvecklas är att
Mål som ska uppnås
Använda stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken.
Kan skriva olika typer av texter, t.ex. saga, dikt, instruktion, faktatext mm.
Kan skriva med läslig handstil och på dator.
Kan läsa igenom och förtydliga sina texter.
Stava vanliga ord rätt och ord som man själv ofta
använder.
Sortera ord i alfabetisk ordning.
Vi ska träna kunskaperna kring
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
Handstil, att forma bokstäverna så texten blir läslig.
Enkla former för textbearbetning, till exempel att i
efterhand gå igenom sin text och göra förtydliganden.
Alfabetet och alfabetisk ordning.
Så här ska vi träna kunskaperna
Skriva olika typer av texter, t.ex. saga, faktatext och instruktion
Skriva faktatexter med hjälp av stödord/tankekarta
Skriva berättande text med inledning, handling och avslutning.
Skriva med hela meningar och använda stor bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken.
Skriva tydligt så att det går att läsa utan svårighet, samt kan skriva på dator.
Efterarbete av texter och träna på att förbättra dem.
Kamratrespons genom att ta emot råd hur du kan förbättra dina texter och även ge råd till andra om hur deras texter kan bli bättre.
Träna på att stava vanliga ord genom läsning, olika skrivövningar samt att skriva egna texter.
Träna på alfabetisk ordning genom olika övningar.
Syfte (1)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Centralt innehåll (3)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter