Konstruktion och dokumentation

Vi konstruerar fordon och broar samt dokumenterar och sätter samman filmer i iMovie.

Undervisning

• Vi undersöker konstruktionsmaterialets egenskaper och hur de kan sammanfogas.
• Vi gör skisser över våra konstruktionsidéer.
• Vi läser, ser filmer och diskuterar om teknik och konstruktion.
• Vi konstruerar fordon och broar.
• Vi fotograferar med iPad och sätter samman filmer i iMovie.
• Vi redovisar vårt arbete muntligt för varandra.
• Vi gör individuella och gemensamma utvärderingar av arbetet.
• Vi ger respons på varandras texter, gestaltningar och redovisningar.

Lärandemål

Du ska genom undervisningen utveckla din förmåga att:

• resonera om hur några föremål är konstruerade, fungerar och används.
• undersöka och beskriva föremål med enkla mekanismer och resonera om hur de är konstruerade och fungerar.
• utifrån instruktioner eller förebilder genomföra enkla konstruktionsarbeten.
• resonera om de använda materialens egenskaper och om hur de har sammanfogats.
• dokumentera arbetet.
• använda redskap och teknisk utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler i resonemang om teknik och tekniska lösningar och i utvärdering av arbetsprocesser.
• planera och genomföra enkla muntliga presentationer.
• framställa olika typer av berättande bilder och i att arbeta med givna verktyg, tekniker och material.
• jämföra egna och andras bilder och resonera om bildernas utformning och om samband, likheter och skillnader i hur de ser ut.

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa bilder med olika verktyg, tekniker och material,
• jämföra och reflektera över bilder,
• tala och samtala i olika sammanhang,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• hantera redskap och teknisk utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av digital teknik.
• Presentation och utvärdering av eget bildskapande.
• Material som kan användas vid framställning av två- och tredimensionella bilder, till exempel papper, lera och naturmaterial.
• Muntliga presentationer. Hur man genomför presentationer inför grupp. Bilder, digitala medier och verktyg samt annat som kan stödja presentationer.
• Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
• Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.
• Dokumentation, till exempel i form av skisser och bilder samt fysiska och digitala modeller.
• Redskap och teknisk utrustning i närmiljön. Hur de används på ett ändamålsenligt och säkert sätt.
• Ord, begrepp och symboler inom ämnet teknik för att till exempel samtala om teknik och utvärdera arbetsprocesser.