När mormor var ung HT16

Ett ämnesintegrerat arbete med Sv och Hi.

1. Arbetsbeskrivning (vad ska göras och hur?)

Detta arbetsområde kommer vi att hålla på med under ca fyra veckor med avslut vecka 38. Arbetsområdet är ämnesövergripande med Sv och Hi .

Ni ska genomföra en intervju med en äldre person som ska resultera i ett reportage som ni skickar in här i Unikum. Personen ni intervjuar kan vara en äldre släkting, vän eller en främmande människa som ni exempelvis får kontakt med vid något äldreboende. Det går även bra att genomföra intervjun via telefon/skype om personen inte lever i den direkta närheten. Personen ska vara född på 40-talet eller tidigare. 

Intervjuteknik och hur man lägger upp ett reportage kommer ni att behandla under sv-lektionerna och under so:n kommer ni att få se filmer och ha diskussioner och resonemang om hur det var förr.

Mot slutet av arbetsområdet kommer ni att få sitta i mindre grupper om 4-5 personer och presentera intressanta fakta och iakttagelser för varandra som ni kommit fram till under arbetets gång.

Vi avslutar arbetet med att ni skickar in en reflektion över likheter och skillnader mellan ditt och intervjupersonens liv.

Länkar:

https://www.youtube.com/watch?v=X9O0rVrioHk

https://www.youtube.com/watch?v=eddnhO3UMx4&spfreload=10

2. Kunskapskrav (betygsnivåer för arbetsområdet)

SV:

Eleven kan skriva olika slags texter med språklig variation, textbindning samt fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer. 

Dessutom kan eleven ge omdömen om texters innehåll och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett fungerande sätt.

HI:

Se nedan under rubriken Bedömningsmatriser "Kunskapskrav När mormor var ung"

Uppgifter

Muntlig reflektion i grupp

Ni kommer att få sitta i mindre grupper (fyra till fem personer) och berätta om era intervjuer för kamraterna. Vilka tankar väcktes i dig när du intervjuade, vilka likheter och skillnader mellan din och den du intervjuades vardag och liv fann du och vad tror du var det bästa och det sämsta med att leva som ung förr i tiden. Eller du kanske har något annat du vill berätta om som du kommit fram till under detta arbetet? Detta moment kommer att genomföras mellan den 19-21/9.

Intervju och reportage

Ni ska genomföra en intervju med en person som är född på 40-talet eller tidigare och skriva ett reportage utifrån den intervju som ni genomför under arbetsområdet. Först ska ni sammanställa intervjun i reportageform på papper. Detta papper kommer det att genomföras kamratrespons på och utifrån den respons ni får ska ni skriva ihop ett färdigt reportage. Har ni möjlighet att renskriva på dator/iPad ska ni göra det, annars renskriver ni för hand (snyggt och prydligt så att vi kan läsa) och det färdiga reportaget ska vara inskickat här på Unikum senast senast fredag 16/9.

Reflektion över intervjun, reportaget och gruppdiskussionen

Avslutningsvis kommer ni att få skriva en reflektion gällande likheter och skillnader ni upptäcker under arbetets gång mellan er och den ni intervjuades vardag och liv samt det som kommer fram under seminariet. Dessutom ska ni försöka resonera kring vad i dagens samhälle som kan komma att förändras i framtiden och vad som kommer att bestå. Vidare ska ni även föra ett resonemang kring vad dessa förändringar beror på. Reflektionen ska vara inskickad här på Unikum senast fredag 23/9.

Slutgiltig version reportage

Redigera och bearbeta din text efter respons, både från en kompis och från mig. Skicka in igen.