Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Slöjda med det du hittar på stranden.

Skapad 2016-08-22 14:25 i Ankarets skola Öckerö
Grundskola 5 – 6 Slöjd
Vi kommer att gå till Öckerös västra klippor och stränder för att samla material för att skapa nya föremål med havet som tema.

Innehåll

 

Se film: Inspirationsfilm

Du kommer att arbeta med att utveckla din kreativitet och dina förmågor genom att:

  • Designa, forma och färgsätta ditt eget konstverk med vrakbitar som du hittar på stranden som utgångspunkt.
  • Använda olika sätt att sammanfoga delar.
  • Prova olika sätt att färgsätta och formge.
  • Kombinera olika material
  • Dokumentera arbetsprocessen med din iPad som verktyg.

 

 Målen med arbetet är:

  • Utifrån egna idéer tillverka ett eget konstverk som har en koppling till havet.
  • Prova olika tekniker med material som du hittat på stranden/klipporna.
  • Kunna samtala om ditt resultat med andra ur ett miljöperspektiv.

 

Undervisningens innehåll.

  • Vi kommer att presentera och inspirera arbetsområdet med hjälp av en liten film och några färdiga föremål.
  • Första lektionen går vi ut och samlar material.
  • Andra och ev. tredje lektionen är vi i slöjden och skapar och dokumenterar.
  • Dokumentationen skall göras med iPaden och publiceras på din egen användare i Unikum.
  • Arbetet avslutas med att vi tillsammans resonerar kring de val du gjort under arbetet.

 

Vi kommer att bedöma:

  • Hur du genomfört slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, val av tekniker och material, framställning och utvärdering.
  • Hur du resonerar kring de val du gjort under arbetet, från idé till färdigt föremål.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
    Sl  4-6
  • Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.
    Sl  4-6
  • Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
    Sl  4-6
  • Resurshushållning, till exempel genom reparationer och återanvändning av material.
    Sl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: