Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Religion

Skapad 2016-08-22 19:45 i Fågelskolan Lunds för- och grundskolor
Kristendom, Islam, Judendom
Grundskola 8 SO (år 1-3) Religionskunskap

Vi studerar de tre bokreligionerna - Kristendom, Islam och Judendom. Dessa religioner har mycket gemensamt. Vad? Vilka skillnader finns?

Innehåll

Mål

Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ingår i. Religioner och andra livsåskådningar är därför centrala inslag i den mänskliga kulturen. I dagens samhälle, som är präglat av mångfald, är kunskaper om religioner och andra livsåskådningar viktiga för att skapa ömsesidig förståelse mellan människor.

Kopplingar till läroplan

  • Re
    Syfte analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
  • Re
    Syfte analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
  • Re
    Syfte reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Arbetssätt, redovisningsform och bedömning

Du skall läsa ett häfte och svara på frågor om de olika religionerna.

Du skall diskutera med din lärare om vad du läst.

Du skall göra värderingsövningar.

Du skall se på olika små filmer från "So rummet" och Ur.se om de olika religionerna.

Du skall skriva korta texter om varje religion utifrån det du lärt dig.

Du kommer att få ett skriftligt prov på 10 frågor om de tre olika religionerna.

Reflektion

Vilka nya kunskaper har du fått?
Vad inom arbetsområdet har varit mest intressant?
Vilka nya tankar kring tro och religion har du fått?
Vilket arbetssätt har du gillat bäst?

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: