Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Lpp i svenska år 6 ht 16 och vt 17

Skapad 2016-08-23 14:55 i Lane Ryrs Skola Uddevalla
Grundskola 6 Svenska

Innehåll

Mål: Att utveckla grammatik.

Vilket innebär:
Att jag vet vad en ordklass är.
Att jag vet skillnaden på ett substantiv, verb och adjektiv.
Att jag vet vad ett adverb är.
Att jag vet vad huvudsats och bisats är och att jag kan använda detta när jag skriver meningar.
Att jag vet vad subjekt och predikat är.

Vi ska använda följande innehåll:
Vi jobbar i Språklära och Veckans ord.
Vi jobbar enskilt och i grupp.
Vi använder olika typer av material, stenciler och praktiska hjälpmedel.
Vi använder oss av olika dataprogram.

Detta kommer vi att bedöma:
Att eleven vet vad en ordklass är.
Att eleven är säker på vad ett substantiv, verb och adjektiv är.
Att eleven vet vad ett adverb är.
Att eleven använder sig av huvudsats och bisats.
Att eleven känner till och förstår satslära med bland annat subjekt och predikat.

 

Mål: Att utveckla stavningsregler.

Vilket innebär:
Att jag kan skillnaden på lång och kort vokal.
Att jag vet hur många konsonanter det ska vara efter lång och kort vokal.
Att jag vet vad ett ords uppslagsform är för något..
Att jag vet att ng-ljudet och j-ljudet stavas på olika sätt och har vissa regler. 
Att jag vet vad ett låneord är och hur en del av dessa ord stavas.

Vi ska använda följande innehåll:
Vi jobbar i Veckans ord och Språklära.
Vi jobbar enskilt och i grupp.
Vi använder olika typer av material, stenciler och praktiska hjälpmedel.
Vi använder oss av olika dataprogram.

Detta kommer vi att bedöma:
Att eleven kan höra skillnaden på lång och kort vokal och vet hur många konsonanter det ska vara efter.
Att eleven ska vara säker på dubbelteckning.
Att eleven vet vad uppslagsform är.
Att eleven kan stava ng-ljud och j-ljuds ord.
Att eleven vet vad ett låneord är.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
    Sv  4-6
  • Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
    Sv  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: