Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska, Svenska som andraspråk

·

Årskurs:

6

SVENSKA (ÅK 6), HT-16/VT-17

Fågelskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 20 juni 2023

Svenska är ett språk som kan vara klurigt. Ord kan betyda olika saker, de kan låta likadant men stavas på olika sätt. Språk är spännande och ett sätt att kommunicera - via skrift och tal. Följ med på en resa där vi utforskar det svenska språket!

Mål

Vi ska utveckla förmågan att:
* Formulera sig skriftligt och muntligt med ord och begrepp som hör till olika arbetsområden
* Läsa och förstå texter inom olika genre
* Följa skriftspråkets regler
* Beskriva händelser, miljöer och figurer i egna texter

Arbetets innehåll

Vi utgår från bilder, texter och filmer i vårt arbete.
Vi diskuterar och fantiserar enskilt, i smågrupper och i helklass.
Vi arbetar med att utöka ordförrådet och funderar kring hur ett språk blir till.
Vi repeterar stavningsregler, tex. e-ä och grammatiska moment.

Arbetssätt och redovisningsform

Eleverna redovisar sina kunskaper kontinuerligt muntligt och skriftligt, enskilt och i grupper.


Läroplanskopplingar

Eleven samtalar om bekanta ämnen på ett sätt som till viss del upprätthåller samtalen. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med i huvudsak fungerande inledning, innehåll och avslutning och viss anpassning till syfte och mottagare.

Eleven skriver olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation. Eleven följer grundläggande regler för språkriktighet med viss säkerhet.

Eleven läser skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med flyt och visar grundläggande läsförståelse. Dessutom sammanfattar eleven olika texter med viss säkerhet. Eleven för också enkla resonemang om tydligt framträdande budskap i olika texter.

Matriser i planeringen
Bedömningsmatris svenska åk 6 Ht-16
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback