Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Slöjd

·

Årskurs:

7

Slöjd Textil planering "Tre tekniker" 2016/17

Norrbergsskolan, Vaxholm Stad · Senast uppdaterad: 26 augusti 2016

Du som elev tränar och lär om teknikerna 1) Applikation, 2) Schablontryck och 3) fritt Broderi (stjälkstygn) genom att arbeta fram ett eller flera olika slöjdföremål. Du arbetar fram ett individuellt slöjdarbete i enlighet med slöjdens arbetsprocesser; idéutveckling, överväganden, framställning och värdering & tolkning. Du framställer efter egen idé ett motiv/logga för varje enskild teknik eller kombinerar de tre olika teknikerna i ett motiv/logga. Du arbetar utifrån dina egna förutsättningar och din egen planering.

Syfte

Du utvecklar kunskapen om olika hantverkstekniker, såsom applikation, schablontryck och broderi genom att följa instruktionsfilmer från Youtube. Genom arbetet utvecklas och förbättras färdigheten/handlaget och vetskapen om dessa. Symaskinskunskap befästs ytterligare.

Centralt innehåll

 

Undervisning/Tidsram

Du utvecklar kunskapen om olika hantverkstekniker, såsom applikation, schablontryck och broderi genom att följa instruktionsfilmer från Youtube. Genom arbetet utvecklas och förbättras färdigheten/handlaget och vetskapen om dessa. Symaskinskunskap befästs ytterligare.

Bedömning




Läroplanskopplingar

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Utvecklade former av hantverkstekniker, till exempel gjutning, vävning och svarvning. Begrepp som används i samband med dessa.

Arbetsmiljö och ergonomi, till exempel ljudnivå och arbetsställningar.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.

Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.

Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.

Matriser i planeringen
slöjdmatris år 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback