Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Minoritetsspråk och att sammanfatta en text.

Skapad 2016-08-28 20:28 i Viksängsskolan Västerås Stad
Arbete om minoritetsspråken i Sverige.
Grundskola 7 – 9 Svenska

Under ett par veckor (v.34-37) kommer vi att arbeta med minoritetsspråk. Du kommer få lära dig lite mer om dessa språk och varför det är viktigt att dessa lever kvar. Du kommer också få träna på att sammanfatta en text.

Innehåll

Varför ska vi arbeta med det här?

Kopplingar till läroplan

  • Sv
    Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • Sv
    Syfte läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
  • Sv
    Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Det här kommer du få undervisning om

Kopplingar till läroplan

  • Sv  7-9
    Läsa och skriva Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
  • Sv  7-9
    Läsa och skriva Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
  • Sv  7-9
    Språkbruk Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.
  • Sv  7-9
    Språkbruk Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.

Så här kommer vi att arbeta

  • Gemensamma genomgångar
  • Filmer från UR "Jakten på språket" och "Plugga bättre"
  • Läsa faktatexter om minoritetsspråken - Häfte med text och uppgifter.
  • Arbeta med olika tekniker för att bearbeta text.
  • Träna på att skriva sammanfattning

Så här kommer dina kunskaper att bedömas

  • Skriftlig inlämning sammanfattning av minoritetsspråk. Se instruktion under "information från skolan".

Matriser

Sv
Minoritetsspråk

E
C
A
Läsa och sammanfatta
Genom att göra enkla sammanfattningar av olika texters innehåll med viss koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar eleven grundläggande läsförståelse
Genom att göra utvecklade sammanfattningar av olika texters innehåll med relativt god koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar eleven god läsförståelse.
Genom att göra välutvecklade sammanfattningar av olika texters innehåll med god koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar eleven mycket god läsförståelse.
Skriva sammanfattning
Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning samt relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning samt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: