Teknik åk 4

Vad är teknik? Vilken teknik möter vi i vardagen? Vi ska få grundläggande kunskap om teknik genom att både pröva, gissa och diskutera vardagsteknik.

Syfte:

Eleverna ska utveckla sin förmåga att

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer

Centralt innehåll:

• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter.
• Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta

Mål:

• Eleven ska kunna beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
• Eleven ska kunna föra resonemang kring hur några föremål eller tekniska system i samhället förändrats över tid.

Genomförande:

Praktiska övningar där vi undersöker olika tekniska föremål och utformar enkla konstruktioner som en förpackning eller en påse.

Gemensam läsning av texter i läroboken.

Diskussioner i par, grupp och helklass.

Enkel skriftlig dokumentation av arbetet.