Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hösten

Skapad 2016-08-29 15:06 i Vikingaskolan Lunds för- och grundskolor
Arbetsområde om svampar, lavar och mossa
Grundskola 1 – 3 NO (år 1-3) Svenska Svenska som andraspråk
Vad är en svamp? Vad kan man använda svampar till? Var tar fåglarna vägen under vintern?

Innehåll

Mål för elev

Du ska kunna beskriva skillnader och likheter mellan svampar, lavar och mossa.
Du ska känna till olika egenskaper och användningsområden för svampar.
Du ska kunna genomföra enkla undersökningar efter instruktion.

Du ska känna till lite om flyttfåglar och stannfåglar.

Innehåll

Du kommer att arbeta om svampar, lavar och mossa, vad de har gemensamt, vad som skiljer dem åt och vad vi kan använda dem till.

Du kommer att lära dig mer om flyttfåglar och stannfåglar.

Genomförande

Vi kommer att studera några olika svampar.
Vi kommer att undersöka svampar.
Vi kommer att genomföra experiment.
Vi kommer att läsa texter om svampar.


Redovisning

Du kommer att skriva egna faktatexter.

Elevinflytande

Du får välja mellan några vanliga svampar som du får fördjupa dig om.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    NO
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    NO  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-3

Matriser

NO Sv SvA
Bedömningen gäller

Steg 1
Steg 2
Steg 3
Ämne
Förmågan att utföra experiment
Du deltar i gemensamma undersökningar.
Du kan med hjälp utföra undersökningar.
Du kan utifrån tydliga instruktioner själv utföra enkla undersökningar.
Ämne
Förmågan att använda biologiska begrepp
Du vet att det finns skillnader mellan olika svampar. Du vet att det är skillnad mellan svampar, lavar och mossa.
Du kan med hjälp beskriva skillnader mellan olika svampar. Du känner till något användningsområde för svampar.
Du kan redogöra för likheter och skillnader mellan olika sorters svampar samt berätta om några användningsområden för svampar. Du kan redogöra för likheter och skillnader mellan svampar, lavar och mossa.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: