Tema babblarna

Grovplanering Babblarna

Fokusområden

• Barns skapande: Diddi
• Lika möjligheter -  lika rättigheter: Doddo, känslor, Empati
• Hållbar utveckling: Dadda naturvetenskap och Babba, språk, sagor, rim och ramsor.
  
  

• Babblarna
• Matematik och teknik: Bibbi
• Rörelse, sång och motorik: Bobbo
• Språk, sagor, rim och ramsor: Babba, vi kontaktar biblioteket.

1. Dadda natur: Dadda skickar ett brev där han skickar ett brev och ber om hjälp om något i skogen.
2. Doddo: Trivselregler, Bobbo: röris och sång.
3. Diddi. Skapande

Skogen

1.  Leta babblarna i skogen
2. Uppgifter från Dadda "hämta lika många stenar som spindlar har ben"
3. Samla naturmaterial till en naturtavla.
4. Sopsortering
5. Skräpplockardag
6. Rädd om leksaker och inventarier

Skogsgrupp på lysmasken Helena och Erika

Oscar

Hampus.S

Hampus. N

Ebba

Malva

Julia

Elin

Tilly

Ludwig

Ludvig

Mateo

Love

Vidar

Cornelis

Astrid

Skogsgrupp tillsammans med Nyckelpigan Zhino och Micaela

Viktor

Elias

Erik

Samuel

Ebbot

Noel

Otto

Gabriel

Linnea

Tuva

Temla

Hedda

Doddo/Bobbo

• Trivselregler
• Vänta på sin tur/lyssna
• Hjälpa varandra - samtalsövningar
• Gemensamma regler
• Förlåt och mena det
• Tänka efter före
• Viktigt att lyssna på barnen, titta på vilka som trivs med varandra
• Sänk ljudvolymen

Bobbo: Röris/bollar, sångsamling, instrument, motorik/rytmik

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,