Salut! Franska år 7 ht 16

Vi repeterar; vardagliga fraser för att presentera sig själv och andra, siffror, grammatik (un/une, verben avoir/être/aller).Ställa vardagliga frågor.

Undervisning - vad och hur

Vi tar hjälp av kapitel 1a-c i Chez Nous, strömmande program, lekar etc och repeterar vardagliga fraser för att presentera sig själv och andra, siffror, grammatik (un/une). Lär oss om verb och att böja verben avoir/être/aller i presens (nutid) och att använda dem i enkla meningar. 

Vi har alltid läxor till torsdagar som förhörs på något sätt (muntligt, skriftligt eller annat)

 Bedömning - vad och hur

I läxförhören förhörs olika moment som t ex verb, siffror, ord, översättningsmeningar, dictée etc

 I slutet av arbetsområdet visar du dina kunskaper när det gäller muntlig och skriftlig förmåga i två olika uppgifter.

• Muntlig uppgift; du berättar kortfattat och i enkel form om en person (namn, ålder, ort, djur, syskon, intresse ) 
• Skriftlig uppgift; du skriver en kort text där du presenterar dig själv (berättar så mycket du kan).

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.
• Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
• Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.