Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
5
Bohusskolan, Ale · Senast uppdaterad: 30 augusti 2016
Vi kommer att arbeta med familjen och olika samlevnadsformer. Vi kommer att prata om sexualitet, könsroller och jämställdhet. Vad finns det för sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället? Detta tema är ett samarbete med ämnet bild.
För att nå kunskapskraven i samhällskunskap i detta arbetsområde behöver du:
Vi kommer att läsa och samtala om texter tillsammans.
Vi kommer att skriva egna texter med stöd av det vi läst, sett, hört och ev. upplevt.
Vi kommer att titta på hur könsroller framställs i media och reklam.
Vi kommer att se på olika filmer och diskutera dessa.
Du kommer att lära dig fler begrepp.
Vi kommer att utmana våra egna tankar kring ämnet.
Du kommer att få visa dina kunskaper på flera olika sätt både i text och samtal.
Syfte (3)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
Centralt innehåll (3)
Familjen och olika samlevnadsformer. Sexualitet, könsroller och jämställdhet.
Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.
Informationsspridning, reklam och opinionsbildning i olika medier. Hur sexualitet och könsroller framställs i medier och populärkultur.
Innehåller inga uppgifter