Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
6
Örbyhus skola åk 7-9, Tierp · Senast uppdaterad: 30 augusti 2016
En LPP för åk 6 inom arbetsområdet Lek/Spel. Innehåller även bedömningsmatris.
Eleven ska ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
Inom detta arbetsområde kommer eleverna att under terminen få prova på och delta i flera olika lekar och spel. Dessa spel kommer att vara av skiftande karaktär, med och utan boll och med olika typer av fysisk ansträngning samt utmana eleverna vad gäller deras kroppskontroll och samarbetsförmåga. Vilka lekar som används anpassas efter gruppens egna önskemål och behov.
Bedömningen kommer att baseras på följande kriterier utifrån läroplanen:
”Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser (…) till aktiviteten.”
”Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då (…) underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.”
Bedömningen utgår från följande punkter:
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter