Noveller

"En novell är en sammanhållen koncentrerad berättelse, kortare än romanen. Ett avsnitt av livet eller ett påhitt om tänkbart eller otänkbart liv."

Under veckorna 36-39 arbetar vi med noveller.

Under arbetets gång kommer vi att:

• läsa flera olika noveller med olika budskap
• se några noveller som har blivit filmatiserade
• gå igenom hur en novell är uppbyggd och vad som är typiskt för genren
• öva på att skriva noveller tillsammans
• skriva en novell
• ge och ta emot respons

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

Uppgifter

Novell

Gör en tankekarta där du har med vem, var, när och vad. När din tankekarta är färdig börja skriv din novell. Var extra noga med din inledning som ska fånga läsaren och kasta läsaren direkt in i handlingen. Glöm inte rubrik. Se bifogad lista på vad som är typisk för noveller. Dela med mig så att jag kan följa din skrivprocess och ge fortlöpande respons. Ha färdigt hela din novell senast fredag 30/9 för bedömning.