Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

STUDIETEKNIK

Skapad 2016-09-03 13:13 i Vallåsskolan Halmstad
Grundskola 4 – 6 Svenska
Hur ska jag lära mig? Hur kommer jag ihåg det jag lärt mig? Hur skriver jag anteckningar? Var hittar jag svar på mina frågor?

Innehåll

Arbetssätt:

  •  gemensamma genomgångar
  • arbetsuppgifter där vi tränar på de olika delarna
  • se film

 

Mål:

När vi arbetat klart med arbetsområdet kommer du att:

  •  kunna använda dig av alfabetisk ordning
  • kunna använda en ordlista
  • kunna söka på internet efter fakta
  • kunna använda en tankekarta, både för att planera och för att samla fakta från t.ex. en film eller en text.

 

På vilket sätt bedöms det:

  • Du kommer att få visa att du kan använda en ordlista
  • Du kommer att få visa att du kan söka fakta genom en uppgift
  • Du kommer att få göra en tankekarta och visa att du förstår hur man gör

 

Viktiga begrepp/personer

  • alfabetisk ordning
  • ordlista
  • tankekarta

 

Tidsplan:

 v. 35-37

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • söka information från olika källor och värdera dessa.
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
    Sv  4-6
  • Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
    Sv  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: