Matematik år 3 lå 2016-2017

Syftet är att utveckla elevernas grundläggande kunskaper och förmågor i matematik.

Mål för elev

Du ska utveckla din förmåga att samtala om och lösa problem med olika stategier och metoder.
Du ska utveckla din förmåga att använda och analysera begrepp.
Du ska utveckla din förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter.
 

Innehåll

Vi ska arbeta med positionssystemet.
Vi ska arbeta med addition och subtraktion 0-1000.
Vi ska arbeta multiplikationstabellerna 1-10.
Vi ska arbeta med division.
Vi ska arbeta med de fyra räknesättens egenskaper och samband.
Vi ska arbeta med grundläggande geometriska objekt.
Vi ska träna på rimlighetsbedömning.
Vi ska arbeta med jämförelser och uppskattning av matematiska storheter.
Vi ska träna på olika stategier för problemlösning.
Vi arbetar med klockan, både analogt och digitalt.

Genomförande

Vi samtalar om matte och berättar hur vi kan tänka på olika sätt.
Vi arbetar i vår mattebok.
Vi spelar spel och gör mattelekar för att träna och befästa vår kunskap.
Vi arbetar praktiskt med storheterna längd, volym och vikt.
Vi har utematte där vi tränar att använda kroppen och naturföremål i matten.
Vi ska lära oss "hela" klockan både analogt och digitalt.
Vi tränar på olika skriftliga räknemetoder både mellanled och algoritmer.
Vi ska träna på hur man tydligt berättar och visar hur man tänker vid problemlösning.
Vi ska arbeta både i boken och praktiskt med geometri.

Redovisning

Eleverna visar sina kunskaper genom aktivitet vid genomgångar.
Eleverna visar sina kunskaper genom att vara aktiva i gemensamma och enskilda samtal.
Eleverna visar sina kunskaper genom att vara aktiva vid praktisk matematik.
Eleverna visar sina kunskaper genom olika diagnoser.
Eleverna visar sina kunskaper genom att tydligt kunna visa hur de tänker vid problemuppgifter.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
• Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer.
• De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.
• 
  
• Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
• Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
• Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.