Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Spanska år 7, Gracias kap 1-4

Skapad 2016-09-05 10:53 i Duveds skola Åre
Vi lär oss de mest nödvändiga första fraserna i spanska språket. För att kunna klara sig till en början och känna på språket.
Grundskola 7 – 9 Moderna språk - språkval
INTRODUKTION TILL SPANSKA SPRÅKET

Innehåll

Detta vill jag att du ska lära dig:

Hälsa och tala om vad du heter

Spanskt uttal

Handla

Siffror 1-20

Prata om dig och din familj och eventuella husdjur

Några turistfraser

Använda formerna Tengo, Tienes, Tiene

Lite om Sydamerikas geografi

 

 

Såhär övar du:

ATT LYSSNA (hörförståelse): 

 på texter/sånger från Gracias 7 (text-och övningsbok)

 när Annika pratar/läser/sjunger 

 när kompisar pratar/läser/sjunger 

 på www.gracias.nu.

ATT LÄSA (både uttal och läsförståelse) 

texter i Gracias 7 (text-och övningsbok)

www.gracias.nu

ATT TALA:

läsa och sjunga ur textboken och övningsboken

berätta om dig själv och din familj

föra en  dialog med frågor och svar om namn, ålder, bostad, familj

Läxa: torsdag till torsdag

ATT SKRIVA:

övningar i övningsboken

skriva en text om dig själv och din familj

skriva en dialog om ett handlingstillfälle

Läxa: torsdag till torsdag

www.gracias.nu

 

 

Här bedömer jag dig på :

ATT LYSSNA:

Hörförståelse på prov

Andra hörförståelser

ATT LÄSA (både uttal och läsförståelse):

När vi översätter texter som ni haft i läxa

När du skriver proven så ingår läsförståelse där 

ATT TALA

när vi minglar och hälsar/ställer frågor/svarar

när du skickar in ljudfiler till mig

läxförhör torsdagar

ATT SKRIVA:

läxförhör torsdagar

prov på kapitel 1, 2, 3, 4

 

 

Obs!

Jag vill vara tydlig med att ibland så ser övningar och examinationsuppgifter likadana ut.

Jag vill att du förstår att jag inte alltid bedömer dig.

Det ska finnas utrymme till att öva och säga fel/göra fel

Min förhoppning är att du ska våga prata och fråga, utan att vara rädd att bli bedömd hela tiden.

 

 

 

 

Matriser

M2
Moderna språk år 7-9 lgr 11

Kunskapskrav för betyget E i årskurs 9
Kunskapskrav för betyget C i årskurs 9
Kunskapskrav för betyget A i årskurs 9
Lyssna
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
Eleven kan förstå helheten och uppfattar väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
Läsa
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen
Eleven kan förstå helheten och uppfattar väsentliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
Tala
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande
Skriva
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: