Matteprov kap 1

<h2>Följande mål ligger till grund för arbetsområdet:</h2><ul>
<li>beskriva föremåls och objekts placering med hjälp av vanliga och enkla läges bestämningar. (på, i, över, under, framför, bakom) </li>
<li>Beskriva, jämföra och namnge vanliga tvådimensionella geometriska objekt (kvadrat, rektangel, cirkel, triangel)</li>
</ul>
<p> </p><h2>Undervisning</h2><ul>
<li>Vi kommer att ha diskussioner i hela klassen och i mindre grupper.</li>
<li>Du kommer att få arbeta enskilt och i grupp.</li>
<li>Vi arbetar med Mattedetektiverna.</li>
<li>Vi letar geometriska former i naturen.</li>
<li>Vi gör de geometriska figurerna med våra kroppar, pinnar, stenar m.m.</li>
<li>Vi ritar de geometriska formerna.</li>
<li>Vi lägger mönster med våra geometriska former.</li>
<li>iPad: Geoboard, Toy Tangram</li>
<li>Matte-pussel</li>
<li>Bingo</li>
<li>Matte lägg-spel</li>
<li>Mosaik i trä</li>
<li>Geomosaïk</li>
</ul>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p><h2>Bedömning</h2><p> </p>
<p>Du kommer att få göra några tester:<br /><br /></p>
<ul>
<li>HB årskurs 1</li>
<li>MGF</li>
</ul>

Matematik

 Vanliga lägesord för att beskriva föremåls och objekts läge i rummet. 

Matematik åk 1 - Geometri

Följande mål ligger till grund för arbetsområdet:

Undervisning

Bedömning

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter