Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Meningen med meningar

Skapad 2016-09-09 10:15 i Lorensberga F-3 Ludvika
Ett kortare arbetsområde där vi tränar meningsbyggnad och skrivregler.
Grundskola 5 Svenska Svenska som andraspråk
Vi ska bli ännu bättre på att bygga meningar med ett bra språk och där vi använder våra skrivregler på rätt sätt!

Innehåll

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

Du ska repetera och befästa din förmåga att använda de vanliga skrivreglerna såsom punkt och stor bokstav, kommatecken, utrops- och frågetecken samt talstreck. Du ska också bli säker på språkets struktur; hur en mening kan byggas, varieras och utvecklas.

Hur ska vi lära oss detta?

Du kommer att arbeta med olika typer av övningar utifrån andras texter och bilder.

Vad som kommer att bedömas:

Du ska kunna använda punkt och stor bokstav på rätt sätt i text.
Du ska kunna dela en mening i huvudsats och bisats med hjälp av kommatecken.
Du ska kunna använda utrops- och frågetecken på rätt sätt i meningar.

Du ska kunna skriva korrekt utformade meningar och även bygga ut meningen.

 

Hur du får visa vad du kan:

Du arbetar med övningar i ett arbetshäfte (formativt),
Du förbereder dig och genomför ett  mindre, skriftligt prov.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
    Sv  4-6
  • Kunskapskrav
  • I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
    Sv  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: