Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rymden

Skapad 2016-09-11 13:34 i Gnarps skola Nordanstig
Du ska få lära dig om solen, planeterna, månen och stjärnorna.
Grundskola 3 NO (år 1-3) Svenska Bild
Rymden, var slutar rymden? Vad finns det i rymden? I detta arbetsområde ska vi lär oss om rymden. Vi ska utforska det på flera olika sätt.

Innehåll

Vad ska vi lära oss om rymden?

- Hur jorden, solen och månen rör sig i förhållande till varandra.
- Få en förståelse för vad big bang är.
- Om planeterna i vårt solsystem. 

 - Ta reda på varför det är mörkare och kallare på vintern än på sommaren.
 - Månens olika faser.
-  Stjärnhimlen och stjärnbilder

 

Hur ska vi lära oss detta?

Vi tittar på film.
Vi läser i NO-boken.
Vi skriver  faktatexter.
Vi ritar/målar till våra texter.

Vi sjunger planetsången.
Vi läser berättande texter som handlar om rymden.
Vi skapar saker som har med rymden att göra.
Vi tittar på himlen, solen och månen.

 

Vad som kommer att bedömas:


- Du ska veta hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.

- Du ska känna till varför det är mörkare och kallare på vintern än på sommaren.
- Du ska känna till månens olika faser. 

- Hur du dokumenterar dina undersökningar.

Hur du får visa vad du kan:

Genom att delta aktivt på lektionerna.

Genom att delta i olika diskussioner.

Genom att dokumentera ditt arbete

Genom att berätta om dina dokumentationer.

Lärardel - kopplingar till läroplanen

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    Fy
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
    Fy  1-3
  • Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor.
    Fy  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    Fy  1-3
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse.
    Fy   3
  • Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
    Fy   3
  • Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
    Fy   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: