Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
4
Söderskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 13 september 2016
Vi kommer under terminen att arbeta med att utveckla förmågan till kommunikation genom att lyssna, läsa, samtala, skriva och tala.
att läsa olika slags texter för upplevelser, information och kunskaper
Syfte (1)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Centralt innehåll (8)
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll.
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.
Innehåller inga uppgifter