Teknik och naturkunskap

Att barnen ska få tillfälle att upptäcka sig själva, sin närmiljö och att de får tillfälle att utforska sin omvärld genom teknik och naturkunskap.

Syfte/mål

 Vi vill väcka barnens intresse och öka deras kunskaper genom skapande, natur, teknik och matematik där vi kan synliggöra och förklara olika fenomen i vardagen. Ge barnen tillfälle att samarbeta med varandra runt olika funderingar.

Metod

Mulle

Musik, Rörelse, Rytmik

Natur och teknikmaterialet

Olika besök i närmiljön

Pedagogisk dokumentation tillsammans med barnen.

Skapande med olika material

Utvärdering

Fortlöpande tillsammans med barnen och terminsvis.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
• tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,
• utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
• utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,
• utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,
• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och