Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
7 - 9
Ugglums skola 5-9, Partille · Senast uppdaterad: 14 september 2016
You are going to write a text in which you compare aspects of what it was like being young in the past with what it is like being a teenager today. Work with the different youth cultures you have studied in SO.
Instructions:
Examples of things you can compare (points of comparison):
How they viewed:
social issues, war, peace, love, sex, music, clothing styles, hairstyles, parents, the older generations.
Do you think teenagers were considered extreme or edgy in that time? In what way? Compare with how these things are viewed today. Would the same things be considered extreme now? Why/why not? If not, what is seen as extreme today?
Du ska skriva en text på engelska i vilken du jämför olika aspekter (synvinklar), alltså hur man såg på saker och ting och hur det var att vara ung förr med hur det är att vara tonåring idag.
Instruktioner:
Olika sker du kan jämföra: synen på samhället, musik, kläder, frisyrer, synen på kärlek, sex, krig, fred, föräldrar och den äldre generationen. Tror du ungdomar på den tiden ansågs extrema av äldre. Varför?
Vad du kan använda dig av:
SO-lektionerna och materialet där
Anna
Maria
https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_subcultures
Bildgoogling för inspiration: tex. punks, mods, hippies
https://www.youtube.com/watch?v=SzHS0QP7bro TV-program från tidigt 80-tal där man diskuterar om hårdrock är farligt för ungdomar.
Exempel på spelfilmer som utspelar sig under olika tidsepoker och som befinner sig i mitten av vissa ungdomsrörelser:
American Graffiti sv. Sista natten med gänget (early 60’s, cars, dances, Rock n’ Roll)
Taking Woodstock (Hippies, flower power,)
Vi är bäst! (punk, Sweden, early 80’s)
Detroit Rock City (Rock/Hardrock, late 70’s)
Beat Street (Hip Hop, early 80’s)
This is England (early 80’s, punk/ska)
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter