Skolbanken Logo
Skolbanken

Drömmen om det Goda

Regnbågen, Dibber Sverige AB · Senast uppdaterad: 15 september 2016

Avdelning Anemonen blåa gruppen.

BAKGRUND

Kartläggning av barnens intressen och kunskaper

MÅL


Pedagogens syfte: syftet med övningarn att finna  lung och harmoni, att lära sig att lyssna, relfektera, finna ro,avslappning, lugnare situationer i vardagen.

METOD - GENOMFÖRANDE


Vi använder oss av lugn musik och tända ljus, vi kan göra avslappningsövningen ute eller inne, förmiddag efter samling innan lunch.

Vi kan göra det i hel eller halv grupp, vi kan arbeta två och två. alla i arbetslaget bör vara med. så att en kan dokumentera, en  ansvarar över övningarna och musiken. en viktig del i övningen är tystnad och lugn.
 barnen är delaktiga genom att utföra övningarna, och välja övningar, musik och hjälpa till att förbereda.
alla i gruppen är med på samma villkor, och en viktig del i övningen är att fråga innan man får beröra/massera  en annan i gruppen. 

DOKUMENTATION

vi använder oss av kameror, ipad, mobiler. Unikum. pedagogisk dokumentation, där barnen är delaktiga i reflektion och utvärdering.

UTVÄRDERING - UPPFÖLJNING

När ska vi utvärdera och hur?
Vi reflekterar över processer som varit och tar reda på hur vi går vidare.


Läroplanskopplingar

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,

förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning, och

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,

utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback