Matte Safari 1A, åk1 Ht 2016

Pedagogisk planering, kap 2.
Att använda plus/addition upp till 10.

MÅLET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT...

När vi har arbetat klart med kap 2 så ska eleven kunna:

* Att använda plus/addition

* Vilka tal som tillsammans blir 2

* Vilka tal som tillsammans blir 3

* Vilka tal som tillsammans blir 4

* Vila tal som tillsammans blir 5

* Att göra räknesagor med plus/addition

SÅ HÄR SKA VI ARBETA...

Vi kommer att ha genomgångar i halvklass.

Vi kommer att ha praktiskt arbete i halvklass.

Vi kommer att arbeta praktiskt i par.

Vi kommer att arbeta i matteboken.

Vi kommer att ha övningar ute i naturen.

DETTA SKA BEDÖMAS...

Vi kommer att göra praktiska övningar där man visar sin förståelse för addition.

Vi kommer att göra diagnosen och därefter arbeta vidare med att utveckla våra kunskaper.

Regelbundna samtal med varje elev för att se vart kunskaperna ligger.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.