👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Du kommer att lära dig...
...dator-ord
... hur man säger att något är mitt och ditt (possesiva pronomen)
... perfekt av starka verb
TALA: En och en läser vi texter, talar tillsammans i klassen och läser dialoger med datorord som tema.
LÄSA: Vi läser texter i boken, vi läser övningar som vi jobbar med.
SKRIFT: Vi skriver korta texter själva om datorer och skolarbete.
HÖRA: Vi lyssnar på texterna från böckerna samt när andra i klassrummet pratar. Vi lyssnar på tv/film.
Löpande övningar.
Examination: Prov samt Hörförståelse.
Uppfyller ej målet | uppfyller målet | uppfyller målet väl | uppfyller målet mycket väl | |
---|---|---|---|---|
Lyssna
Kommunicera
Receptiv förmåga
|
Du kan ännu inte redogöra för tillräckligt mycket innehåll i tydligt tal.
|
Redogör för det övergripande innehållet i tydligt tal.
|
Redogör för det mesta av innehållet i tydligt tal, samt en del detaljer.
|
Redogör för innehållet i tydligt tal, både detaljer och helhet.
|
Tala
Kommunicera
Produktiv/interaktiv förmåga
|
Du kan ännu inte berätta muntligt om något eller delta i enkla samtal så att en tyskspråkig person skulle förstå.
|
Berättar muntligt om något och deltar något i enkla samtal.
|
Berättar muntligt om kända ämnen och deltar i samtal. Har ett tydligt uttal.
|
Berättar med flyt om kända ämnen med tydligt uttal. Deltar i samtal samt bidrar aktivt till att kommunikationen ska fungera.
|
Läsa
Receptiv förmåga
|
Du förstår ännu inte tillräckligt mycket av texter som du läser.
|
Förstår helheten i texter som du läser.
|
Förstår det övergripande och vissa detaljer i det du läser. Kan kommentera det du läser.
|
Förstår och kommenterar både helhet och detaljer.
|
Skriva
Kommunicera
Produktiv färdighet
|
Du skriver ännu inte tillräckligt många enkla meningar på ett sätt så att en tyskspråkig person skulle förstå.
|
Skriver enkla meningar för att berätta och beskriva något.
|
Skriver begripligt och tydligt för att berätta och beskriva.
|
Skriver tydligt och med sammanhang; detta gör du med ledighet och språklig säkerhet.
|
Realia
Interkulturell förståelse
|
Du har ännu inte visat att du känner till/har lärt dig något om kultur och levnadsförhållanden i de länder där språket talas.
|
Känner till lite om kultur och levnadsförhållanden i de länder där språket talas. Du kan kommentera detta i enkel form och jämföra med egen kultur och erfarenheter.
|
Känner till lite om kultur och levnadsförhållanden i de länder där språket talas. Du kan kommentera detta på ett enkelt sätt och jämföra med egen kultur och erfarenheter.
|
Känner till lite om kultur och levnadsförhållanden i de länder där språket talas. Du kan kommentera detta och jämföra med egen kultur och erfarenheter.
|
Bearbeta
Förbättra sitt eget arbete
|
Du har ännu inte visat att du kan bearbeta dina framställningar.
|
Du kan göra enstaka, enkla förbättringar av dina framställningar.
|
Du kan göra enstaka, enkla förbättringar av dina framställningar.
|
Du kan göra enkla förbättringar av dina framställningar.
|
Använda material
Leta och använda fakta i egen produktion
|
Du kan ännu inte läsa texter och använda dig av innehållet i din egen produktion.
|
Du kan läsa texter och använda innehållet i din egen produktion på ett enkelt sätt.
|
Du kan läsa texter och använda innehållet i din egen produktion på ett relevant sätt.
|
Du kan läsa texter och använda innehållet i din egen produktion på ett relevant och effektivt sätt.
|