Från och med veckan 36 under vår terminen till veckan 43 arbetar eleverna med att använda i språket i olika sammanhang. Under trivsamma och de lättsamma former kommer eleverna att utveckla språket genom att läsa och tala.
Innehåll
Arbetsområde
Läsa & Skriva & Tala
Syfte och centralt innehåll från kursplanen i Modersmål
Konkretiserade mål för eleven
- Att eleverna kunna utveckla sina läsförmåga .
*Att eleverna utvecklar sitt tal och delta i samtalet i grupper.
Eleven har uppnått målen när...
|
E |
C |
A |
Läsa med flyt |
|
|
|
Läsförståelse |
|
|
|
Resonera om budskap |
|
|
|
|
Uttrycka sig i skrift |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Samtala |
|
|
|
Undervisning och arbetsmetoder
- Eleverna kommer att läsa " högläsningen" olika texter eller sagor.
- Eleverna kommer att berätta, beskriva texter innehåll, i större och små grupper.
- Eleverna kommer att skriva lite om texterna innehåller.
- Eleverna kommer att utöka sitt ordspråk genom att delta i olika övningarna .
- Eleverna ska titta på filmer ,eller läsa en saga sedan återberätta film eller sagas innehållet och budskap.
- Dialog övning , i små grupper.
- Eleverna ska använda olika digital verktyg
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Ml
-
använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
Ml
- Centralt innehåll
-
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
Ml 4-6
-
Muntliga presentationer för olika mottagare.
Ml 4-6
-
Berättande och poetiska texters typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp.
Ml 4-6