Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Wie ist das Wetter

Skapad 2016-09-26 16:23 i Olandsskolan Östhammar
Grundskola 8 – 9 Moderna språk - språkval
Vi jobbar med kapitel 8 som handlar om vädret i Genau 2.

Innehåll

Vi kommer att arbeta med vädret de nästa lektionerna. Vi tränar och testar hörförståelse (sid. 66 i arbetsboken). Vi tränar läsförståelse och att formulera oss enkelt i skrift genom att arbeta med arbetsblad. Vi redovisar vår muntliga förmåga genom antingen rollspel eller egen väderleksrapportering. Detta utgör ett muntligt prov.

Vi kommer att lyssna till autentiska väderleksrapporter och även ha läxförhör på de glosor som hör till detta avsnitt.

Målet med avsnittet är att ni ska kunna:

förstå tal om vädret

själva kunna prata om vädret

för att göra detta behöver ni aktivt jobba med att studera in de glosor som hör till avsnittet. Träna, läs högt, skriv ner! Alla sätt är bra men kom ihåg att repetition är grundläggande när det gäller språkinlärning. Alltså: öva, öva och öva igen.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
    M2
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    M2
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    M2
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: