Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Slöjd

·

Årskurs:

3

Trä- och metallslöjd

Östratornskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 22 november 2019

Vi pratar om hur färg blandas och tillverkar färgsnurrer där färgen blandas likadant och att barn lekt med snurror för i tiden och i andra länder. Därefter tillverkar du en spiktavla.

I dessa två arbeten lär du dig att tillverka en färgsnurra och spiktavla.

Vi pratar om det kulturella arvet och hur färg bladade sig.

Material: kryss faner i fur, björk, fur, nubb.

Tekniker: kontursåga, slipa, borra, limma, kapa, spika.

Dokumentation: i ord och bild.


Läroplanskopplingar

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter
Färgsnurra och spiktavla

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback