Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Modersmål

·

Årskurs:

F - 3

Thailändska åk 1 - 3 Tema Skola

Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 30 september 2016

Vi ska ge eleverna kunskaper och förmågor i språket för att använda språket i vardagsliv, förstärka ordförråd och jämföra mellan thailändska och svenska kultur, traditioner och högtider. förstärka sin identitet.

 Syfte 

 Genom undervisning ska eleverna kunna utveckla sig språket för att

- Tänka  

- Kommunicera

- Uttrycka sig

- Skriva enkla ord och enkla meningar på rätt form.

- Läsa enkla text.

- Tolka en bild med enkla ord och enkla meningar. 

 

Konkretisering av målen

Eleven ska kunna
 

- läsa och skriva nya ord handlar om thailändska skola i klassrummet

- skriva egna meningar med de nya orden.

- läsa texten  sidorna 31- 33  Sawasdee nr.3 boken och återberätta efter egen läsning.

- analysera nya bokstäver och nya vokaler.

- samtala kring berättelserna på texten i sidorna 31- 33 och anknyta till egna erfarenheter.

- skriva gemansam text.

- jämföra berättelserna på texten med svenskt samhälle och svenska skolan.

- Tolka bilden på sida 2-3. 

 

Undervisning

Eleverna skall  ges förutsättningar att

- läsa och skriva nya ord handlar om thailändska skola

- skriva egna meningar med de nya orden.

- läsa texten si sidorna 31-33 och återberätta efter egen läsning.

- analysera nya bokstäver och nya vokaler.

- samtala kring berättelserna på texten i sidorna 31-33 och anknyta till egna erfarenheter.

- skriva gemensam text.

- Tolka bilden på sida 2-3. 

- jämföra berättelserna på texten med svenskt samhälle och svenska skolan.

 

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att.

- formulera dina tankar i tal och skrift,

- återberätta en text du har läst,

- tolka bilder.

- läsa olika ålderanpassade typer av texter,

- skriva enkla texter och sammanfattningar som följer vissa strukturella och  enkla grammatiska regler

- samarbeta med klasskamrater.

- Lämna in läxorna i regelbunden

 

 


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.

Muntligt berättande för olika mottagare.

Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.

Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.

Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

Lekar och musik från områden där modersmålet talas.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback