Ångelsta Idrott Hantera nödsituationer

Eleven ska kunna hantera nödsituationer vid vatten med hjälpredskap under olika årstider. Exempel på hjälpredskap kan vara livboj, räddningslina eller lång pinne/gren (förlängda armen) och isdubbar.

Simtest på djupt vatten. Öva på att använda hjälpredskap vid fingerade nödsituationer i idrottshall, på is eller om möjligt i vatten. Dessutom teoretisk undervisning i isvett och badvett.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att genomföra och anpassa aktiviteter inom friluftsliv och utevistelse efter olika förhållanden och miljöer,
• förmåga att planera, genomföra och värdera olika aktiviteter utifrån hur de påverkar fysisk förmåga och hälsa, och
• förmåga att agera säkert och förebygga risker i samband med rörelse, friluftsliv och utevistelser samt att simma och hantera nödsituationer på land och i vatten.

Centralt innehåll

• Simning i mag- och ryggläge.
• Utforskande av möjligheter till och genomförande av friluftsaktiviteter, lekar och rörelser i skiftande natur- och utemiljöer under olika årstider.
• Badvett och säkerhet vid vatten under olika årstider. Hantering av nödsituationer vid vatten med hjälpredskap.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med aktiviteter.