Årskurs:
F
Rävlandaskolan 7-9, Härryda · Senast uppdaterad: 4 oktober 2016
Andra Section i Wings handlar om kläder. Vi kommer att jobba med: ord för kläder, beskrivningar, handla kläder.
Vi kommer att arbeta emot följande förmågor:
#förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter.
# formulera dig och kommunicera i tal och skrift.
#använda olika strategier för att förstå och göra dig förstådd.
Arbetssätt:
lära in ordfältet:Clothes
läsa texter som handlar om kläder.
Beskriva vad en person har på sig och hur han/hon ser ut.
Dialoger om hur man handlar kläder.
Bedömning:
Jag ska bedöma din förmåga att:
tala, läsa, skriva och lyssna på engelska med fokus på klädområde och användning av den grammatik som tillhör denna section (tidsadverbial, possessiva pronomen och dåtid av regelbundna och oregelbundna verb).
För att jag ska skapa mig en bra bild över vad just du är duktig på och vad du behöver träna mer på, kommer vi under dessa veckor att göra både glos-och grammatikförhör.
Du kommer också att göra läs- och hörförståelse förhör.
Vi avslutar Section 2 genom att du kan beskriva en person.
I Textbook kommer vi att jobba med följande texter/sidor.
In the department store TB p. 30-33
New clothes TB p 34-35
What are you wearing today? TB p 36
Shopping TB p 37
In the shops TB p 38-40
What do they look like? TB p 41
Can you describe them TB p 44-45
I Workbook kommer vi att jobba med följande:
Words and phrases WB p 30-31
What's the word? WB p 34
Describing people WB p 40
A description of myself: Writing
Listening comprehension:
Packing a suitcase WB p 44
Let's go shopping WB p 45
Shopping for clothes WB p 45
Missing people WB p 46
Grammar:
Preteritum (dåtid) WB p 51-54
Possessiva pronomen WB p 48-49
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter