Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

F - 3

Musik åk 3

Bosgårdsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 1 november 2023

Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva musicera och genom att lyssna till musik. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskaper i att använda röst, musikinstrument, digitala verktyg samt musikaliska begrepp och symboler i olika musikaliska former och sammanhang.

2021/2022

Syfte/förmågor:

 

Undervisningen i ämnet musik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla

- Förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer
 
- Förmåga att skapa musik samt uttrycka och kommunicera tankar och idéer i musikalisk form
 
- Förmåga att uppleva och reflektera över musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang

 

 

Så här kommer vi att arbeta under läsåret:

Vi sjunger, spelar, dansar och skapar musik tillsammans både i helklass och i mindre grupper. Vi övar på vår samarbetsförmåga, ledarförmåga samt på att våga uttrycka sig i röst och rörelse. Vi kommer att arbeta med ensemblespel och musikaliska byggstenar som puls, rytm, tempo, tonhöjd, klang och dynamik. 

 

  • Sång, unison samt kanon, växelsång och sång i stämmor. Rörelsegestaltning av sånger samt imitation och improvisation i rörelse.
  • Följa musikens puls, härma och skapa rytmer
  • Rytminstrumentsensemble
  • Instrumentgrupper, stråk-, blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrument
  • Ökad repertoar och genrebredd genom olika teman som FN, vänskap, lucia, jul, vår och sommar. 
  • Musikframträdande, våga möta en publik tillsammans med gruppen 
  • Musiksymboler, bilder och grundläggande notkännedom 
  • Ackordsspel på ukulele
  • Melodispel på tangentinstrument 
  • Musikskapande med digitala verktyg
  • Associationer i form av tankar, känslor och inre bilder som uppkommer genom musikupplevelser 
  • Röst och hörselvård 

Läroplanskopplingar

Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.

Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.

Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.

Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.

Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik.

Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.

Musiksymboler, bilder och tecken.

Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.

Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.

Hur instrumenten låter och ser ut.

Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback