Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Årstidsväxlingar, hösten

Skapad 2016-10-04 15:55 i Ekbergaskolan Västerås Stad
Du kommer att arbeta med de olika årstiderna och uppleva naturens skiftningar och lära dig om några växter i närmiljön.
Grundsärskola 3 – 6 Svenska Naturorienterande ämnen Svenska som andraspråk
Du kommer under hösten att få uppleva årstidens skiftningar genom att vistas i närmiljön. Vi samlar växter och sorterar växter och bär. Du kommer att få lära dig om vilka bär som är giftiga och vilka som är ätliga.

Innehåll

Syftet med undervisningen

Syftet med undervisningen är du får utveckla kunskaper om växter i närmiljön och du får upplevelser och erfarenheter av vad som händer i naturen under olika årstider.

Målet med arbetsområdet är:

Att lära dig om vanliga växter och bär och hur de kan sorteras. Du får upptäcka kännetecken för hösten och vilka konsekvenser årstidsväxlingarna får för människan.  



 

Undervisning/aktiviteter/arbetssätt utifrån det centrala innehållet

Vi går till skogen och tittar vad som händer i naturen.

Studerar och sortera växter i närmiljön, exempel liljekonvalj, rönnbär, blåbär och lingon.

Pratar om giftiga och ätliga bär. Smakar på blåbär och lingonsylt och lingondricka.

Skriver faktatexter om några av växterna.

 

 

 

 

 

Dokumentation och bedömning

Dokumentation görs med foton, sparat arbetsmaterial och lärarens anteckningar. Jag kommer att lyssna på vad du kan om ämnet, du ska känna till några vanliga växter och vilka bär som är ätliga och vilka som är giftiga. Vidare vad du kan om olika kännetecken för hösten och om du kan se vilka konsekvenser årstidsväxlingarna får för människan.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: