Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

LPP Engelska år 6 2016

Skapad 2016-10-06 17:32 i Lane Ryrs Skola Uddevalla
Lpp, Engelska i år 6.
Grundskola 6 Engelska

Innehåll

Till eleverna

Målet med arbetsområdet är att:

  • du utvecklar din förmåga att använda engelska för att kommunicera i tal och skrift
  • du utvecklar din förmåga att delta aktivt i samtal och skriftlig kommunikation, uttrycka tankar på engelska
  • du utvecklar din förmåga att läsa olika slags texter för upplevelser, information och kunskaper
  • du utvecklar din förmåga att höra och förstå talad engelska

Under arbetets gång kommer du:

  • lyssna på texter och instruktioner
  • testa olika strategier för att kunna kommunicera bättre på engelska och ta dig förbi språkliga svårigheter
  • skriva berättelser och beskrivningar
  • ställa och svara på olika typer av frågor
  • utöka ditt ordförråd
  • läsa och översätta texter
  • lära dig om länder där engelska talas

 Jag kommer bedöma din förmåga att:

  • använda språkliga strategier för att förstå bättre
  • formulera dig i tal och skrift
  • delta i samtal, svara på och ställa frågor
  • förstå talad engelska
  • hur du kan prata om företeelser i länder där engelska talas

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    En
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    En
  • Centralt innehåll
  • Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
    En  4-6
  • Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
    En  4-6
  • Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.
    En  4-6
  • Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
    En  4-6
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    En  4-6
  • Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
    En  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: