Multiplikation och Division

Multiplicera och dividera med ental, tiotal, hundratal och tusental.
Kortdivision, talsortsräkning och uppställningar.
Tabellerna 0-12

När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna:

• kunna multiplicera ental, tiotal, hundratal och tusental.
• kunna använda kort division med rest och minnessiffra.
• förstå hur multiplikation och division hör ihop

Så här kommer vi att arbeta:

• Genomgångar
• enskild räkning i boken
• Stenciler och  mattespel
• gemensamma projekt

Bedömning:

Bedömningen kommer att vara kopplad till undervisningen och arbetsformerna samt målen och kunskapskraven.

Jag som pedagog kommer att  göra mina bedömningar utifrån elevens prestationer i:
- individuella arbete
- gemensamma diskussioner

-prov eller tester

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.