Den osynliga flickan Lpp för åk 6 ht 2016

Mål för elev

Du skall utveckla förmågan att:

• Läsa, förstå och tolka en skönlitterär bok.
• Samtala om tankar och känslor som boken väcker.

Innehåll

Vi läser Den osynliga flickan av Deborah Ellis, skriver och samtalar om boken.

Genomförande

Vi läser både tyst enskilt och högt i grupp. Du skriver läsjournal vid något läxtillfälle i veckan och i skolan får du skrivuppgifter i anslutning till läsningen. Vi samlar ord till ordkunskap och samtalar om boken i mindre grupper. När boken är färdigläst har vi ett avslutande boksamtal.

Redovisning

Du redovisar genom skrivuppgifterna, ordförståelse förhör samt genom att delta i samtalen.