Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hej alla F- klassare!

Skapad 2016-10-25 16:37 i Enheten för flerspråkighet grundskola Uppsala
Grundskola F Modersmål
Under året ska vi läsa sagor, rita, sjunga, leka, se på persiska barnfilmer och förbereda oss att lära känna till de söta persiska bokstäverna genom att leka med bokstavsspel.

Innehåll

mål: 

De mål som planeringen är att:

  • - formulera sig och kommunicera i tal
  • - följa språkliga normer
  • - urskilja ljud och ljudkombinationer
  • -lyssna till och samtala om barnlitteratur, sagor och myter
  • - lära känna traditioner och kulturella företeelser från områden där modersmålet talas och jämföra med svenska förhållanden/med det svenska språke

innehåll:

Konkretiserade mål för eleven

Du skall kunna ...

  • berätta om vardagliga händelser med flera detaljer 
  • titta på filmer
  • återberätta en text eller handling på ett fungerande sätt
  • nämna några djur, klädesplagg, mat, färger, kroppsdelar
  • känna till släktbegrepp och kunna beskriva din familj
  • läsa och skriva ditt namn
  • höra vilka ljud som finns i början, mitten och slutet av ett ord
  • känna till vad en mening, ett ord, en stavelse, ett ljud är
  • rim och sånger från ditt modersmål
  • rimma själv
  • nämna veckodagar och årstider
  • räkna till minst 20
  • berätta om vissa traditioner från ditt hemland
  • berätta om traditioner från Sverige (likheter och olikheter jämfört med ditt hemland)
  • känna till lekar från ditt hemland och kunna förklara leken för en kompis

Arbetsformer och materiel Arbetsformer:

  • grupparbete
  • enskilt arbete
  • högläsning av läraren,
  • skrivning av eget namn och så småningom lära dig några bokstäver.
  • muntliga berättelser och beskrivningar,
  • spel och lek,
  • titta på filmer
  • sång och musik,
  • målning och pyssel

 

Nedan finns en länk som där ni kan hitta sånger och sagor på persiska:

http://atalmataltootooleh.com/

 

 

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: