Fg Fy8 PP Optik ht16

För ett tag sedan köpte jag nya byxor som jag tyckte passade perfekt med en skjorta jag redan hade. Spegelbilden i provrummet visade att de passade bra ihop och därför blev min besvikelse stor när jag senare hade kläderna på mig på stan och märkte att färgen på byxorna inte var den samma som i butiken. Har ni också råkat ut för det? Hur kan det bli så?

Ljuset - En gåta som fysiken inte riktigt har löst! Dock har vi skapat modeller för ljus som kan hjälpa oss att förklara varför skuggor uppkommer och vad som händer då ljuset träffar ytor av olika material. Den kunskapen har använts i krig, forskning om cellen och sökandet i universum. Kunskap som hjälpt dig och hela mänskligheten.

Det får vi ta och lära oss mer om.

Mål

Genom gemensam laboration ska vi utveckla vår förmåga och förståelse för hur man genomför en systematisk undersökning.

Att förstå hur olika uppfinningar påverkat vetenskapen och människornas vardag.

Arbetets innehåll

Vi ska arbeta med att skapa förståelse för hur:
- ljuset utbreder sig
- vad en ljuskälla är
- hur och varför skuggor uppkommer
- hur man kan rita avbildningar
- vad som händer när ljuset träffar plana och buktiga speglar
- hur linser och ytor ändrar ljusstrålars riktning när de passerar
- ljuset genom ögat
- ljus i teknikens tjänst
- förklaring av vad ljus är
- förklara varför föremål har olika färg

Arbetssätt och redovisningsform

Vi inleder med fakta om ljusvågor, reflektion, strålgångar mm så att vi tillsammans skapar en teoretisk grund och förståelse för ljusets egenskaper och fysikaliska fenomen. Detta kommer ni använda när ni sedan gör systematiska undersökningar om ljusets egenskaper samt dokumenterar resultat och enskilt skriver efterföljande välutvecklade dokumentationer av undersökningarna.

Avsnittet ska redovisas genom laborationsrapporter där du visar att du kan förklara vardagliga företeelser och koppla det till ljusets egenskaper.

Visa din kunskap - Bedömning

I bedömningen ingår att du ska kunna genomföra laborationer och dokumentera dem, kunna använda fysikens begrepp för att kunna föra resonemang om ljusets olika fenomen.  

Reflektion

Hur har du bidragit till genomförandet och utvecklandet av systematiska undersökningar?
Hur har du arbetat med din faktainlärning för att kunna föra egna resonemang kring ljusets förklaring av fysikaliska fenomen?

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang. Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg.
• Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.