Östra Stenhagen anpassad grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 25 januari 2018
eleven ska delta i arbete kring olika prepositioner
Eleven ska delta i att:
placera föremål i de olika rumslägen efter instruktion.
identifiera bilder föreställande föremål i de olika rumslägen och ge de efter instruktion.
på, under, i, bakom, framför, bredvid.
Syfte (1)
ordna händelser och upplevelser i tid och rum,
Centralt innehåll (1)
Lägesord och hur de används för att beskriva placering i rummet, till exempel här, under och framför.
Kriterier (1)
Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter