Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matspjälkning

Skapad 2016-10-27 15:21 i Nannaskolan Uppsala
Grundskola F
Vi ska arbeta med att förstå hur matspjälkningssystemet och andningen fungerar och hur vi kan påverka vår hälsa genom olika val i livet.

Innehåll

MATSPJÄLKNINGEN

Mål:          När du arbetar med området matspjälkning ska du utveckla dina kunskaper att:

  • Använda kunskaper i biologi till att granska information och ta ställning i frågor som rör din hälsa.
  • Genomföra systematiska undersökningar
  • Använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i din kropp.
  • Förstå mer om betydelsen av mat, sömn och motion.
  • Kroppsdelarnas namn och funktion.
  • Organsystemets samverkan.

Vecka 46-49

Under perioden kommer vi att se film, lyssna på genomgångar, laborera och göra en egen faktabok.

Faktabok om matspjälkning

Detta ska ingå:

  • Vilka delar består matspjälkningsapparaten av?
  • Vilken uppgift har/hur fungerar de olika delarna?
  • Vad innehåller en bra kost?
  • Vilken uppgift har de olika näringsämnena?
  • Vilka sjukdomar kan man drabbas av i matspjälkningsapparaten? (Välj ut 2-3 stycken )
  • Varför drabbas man av dessa sjukdomar?
  • Vad kan man göra för att hålla sig frisk?
  • Skriv namn på vilka källor du använt dig av och var källkritisk.
  •  

Tid:          

Prov: Sista passet vecka 42 är det inlämning av häftet och prov på matspjälkningen.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: